集中・期別講習

夏期講習2019

第1回：7月26日(木)～29日(日)　第2回：8月19日(月)～22日(木)　第3回：8月24日(土)～27日(火)の計12日間

夏休みは子供にとって様々な体験ができる貴重な時間です。
海や山に出かけて普段できない体験をさせたいものです。
同じように体験型で思考力を養成する積み木のキューブ夏期講習も普段できないまとまった体験です。
是非、この夏休みを上手に利用してお子さんをしっかり伸ばして行きましょう。

第1回　７月２６日（木）～２９日（日）
		具体物算数			知能
			初めての方	積木教育経験者	知能教室は 8種類の教材を子供の能力を診断しながら、指導者が教材を選んで行います。
1	9:30～10:10	具体数(見る・聞く・対応)	幼児	年少
2	10:20～11:00	数の拡張(イメージを使って)	年長・1年	年少・中
3	11:10～11:50	何色何個(情報の整理整頓)	1年	年中・長
4	13:30～14:10	代数で数を捉える	-	-
5	14:20～15:00	具体物でＸ進法の仕組みを知る	1～3年	年長～2年
6	15:10～15:50	因数分解を通してかけ算の理解	3～4年	年長～2年
7	16:00～16:45	差の基礎を理解する	3年～	1～3年
8	16:55～17:35	面積図を使った仕事算	4年～	3年～

第2回　８月１９日（月）～２２日（木）

			初めての方	積木教育経験者	○空きあり △若干名 ×締め切り
1	9:00～9:40	具体数(見る・聞く・対応)	年少・中	年少	○
2	9:50～10:30	知能			△
3	10:40～11:20	色・個数・数量の並行処理	年長	年中	△
4	12:20～13:00	代数での複数条件の並行処理	1年	年長	×
5	13:10～13:50	知能			×
6	14:00～14:40	３進法･５進法でのたし算･ひき算･かけ算	2年	1年～	△
7	14:50～15:30	関係で捉える	3年～	2年～	△
8	15:40～16:20	知能			○
9	16:30～17:15	差を使ってつるかめ算	4年～	3年～	○
10	17:20～18:05	面積図で速さ	4年～	4年～	○
11	18:15～18:55	知能			○

第３回　８月２４日（土）～２７日（火）

			初めての方	積木教育経験者	○空きあり △若干名 ×締め切り
1	9:00～9:40	具体数(見る・聞く・対応)	年少・中	年少	×
2	9:50～10:30	知能			×
3	10:40～11:20	色・個数・数量の並行処理	年長	年中	△
4	12:20～13:00	順序立てて考える	1年	年長	△
5	13:10～13:50	知能			△
6	14:00～14:40	すだれ算を使ってＸ進法を解く	2年	1年～	○
7	14:50～15:30	関係を使って倍数変化や年齢算	3年～	2年～	○
8	15:40～16:20	知能			○
9	16:30～17:15	積み木と線分図を使って過不足算	4年～	3年～	○
10	17:20～18:05	濃度	4年～	4年～	○
11	18:15～18:55	知能			○

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※4日間連続の有料授業です。8月は少人数で行います。この機会を見逃さずご利用ください。

LU授業

2019/9月28日(土)・29日(日)

時間		算数(在籍児)	算数(体験児)	知能
9：30～10：10	対応・反応	年少	未就園・年少	全学年対象
10：25～11：05	個数と数と色	年少～年長	年中･年長
11：20～12：00	何色何個	年中～年長	年長
お昼休み
1：40～2：20	転換	年中～1年	年長～2年
2：35～3：15	たどり算	年長～2年	年長～2年
3：25～4：05	つるかめ算	1年～3年	1年～3年
4：15～5：00	速さ	2年～4年	4・5年
5：05～5：50	濃度・パーセント	3年～	5・6年

※1コマ単位の有料授業です。知能クラス算数クラスを併用して学年を下のクラスから上のクラスまで自由に受講できます。お子さんが伸びていくように受講してください。
　5コマ連続、2日連続を目標に、受講することをお勧め致します。
※入室体験は知能一コマ算数一コマ有料にて受講できます。
（手出し口出しはせずに参観下さい。）

※どこの積木教室へ通われている方でも経験があれば参加自由です。御連絡ください。